当学童では「宿題サポート」、「体育教室」、「キャリア教育」、「各種体験プログラム」、「アウトドアクラブ（長期休暇実施）」をレギュラーのカリキュラムとして皆さんに受講いただきます。

※選択で「プログラミング教室」、「チアダンス教室」、「スイミング教室」、「サッカー教室」、「英語教室（予定）」を受講可能。

子どもたちの移動による負担が少ないだけでなく、また講師も一人一人の個性を把握した教育が実現可能です。

子どもたちの遊びの場が減少し、自然と触れ合う機会が少なくなってきた昨今、自然環境の中で様々な活動（あそび）を通して思う存分に自然と馴れ合う機会をもつことが大切です。

当学童では、「自然との関わり」・「人との関わり」・「アウトドアの技との関わり」この３つの関わりを基本的な柱とし、自然の中で思いっきりあそび、 ふれあうことをテーマに活動を展開します。

この活動を通じて「感性や好奇心を育み」・「自然、環境や生命に尊さに関する理解」を深め、人との関わり方を学ぶことにより、主体性や協調性 を高めていきます。

学童では、世界や社会で活躍できる人材育成を目指しています。そのため、ただ単なる勉強のみにとどまらず、仕事・社会・経済についての勉強も行います。

定期的に将来について考える機会や、職業について学ぶ機会、社会科見学、お金に関する教育なども実施いたします。

指定した小学校へは、学童の専用スタッフが毎日お子さまをお迎えに上がります。

スタッフが寄り添って、安全に配慮しながら学童までお連れいたします。子どもの安全を確保いたし、不意の事故や犯罪に巻き込まれる心配がありません。

当学童では、最大19:30までのお預かりを実施しております。

そのため、急なお仕事や用事が入った場合でも安心です。

※19:00以降は延長料金が発生します。

短時間で効率よく、たくさんの動きを繰り返す「サーキット運動」やマット、とび箱、鉄棒、なわとび、ボールなどのスキルアップを目指す「ポイントレッスンタイム」を毎日行います。

毎日の多種多様な動きの経験を通して、自分の身体を思い通りにコントロールする力を高めることが、スキル習得の近道です。

当学童では「運動」に特化した活動で将来、様々なスポーツにチャレンジするための土台作りを行い、健康で運動好きなこどもを育てます。

原則は宿題サポートを中心に行います。

基本的に1人で宿題が出来るようになることを目指してサポートを致します。

また本人の学力レベルなどに応じて、ドリルなどの自主学習を実施しそれらのサポートに当たります。

あそびを通した運動経験で身につく「主体的にチャレンジする力」は学習に取り組む「自ら学ぶ力」にもつながります。

毎週もしくは隔週月曜日の時間を使い、専用教材をもちいた座学形式での実施や、こどもたち同士での話し合い、プレゼンテーションの実施を行います。

長期休暇時は、様々な企業による出前授業や、外部での体験学習なども予定しています。

地域の自然に親しむ体験を積極的に行います。

また、長期休暇中には、弊社が運営するウエルネスビレッジ丹波（自然体験施設）や京阪神各地の海や山、川などへ出かけ、自然観察や川あそび、ネイチャーゲーム」などアウトドア体験イベントなどを実施予定です。

非日常な環境でのさまざまな体験はこどもたちの主体性や創造性を育み、不自由な自然の中での仲間とのかかわりは協調性や人を思いやる力につながり、力を合わせて目標を達成する充実感や達成感は「生きる力」につながります。

技術革新の急速な進展に伴い、文部科学省は2020年度〜小学校、2021年度〜中学校、2022年度〜高等学校へと段階的にプログラミング教育の必修化を決定しました。

そこで当学童でも、プログラミングやITリテラシーが学べます。マインクラフトを使ってプログラミングを学びます。PCの基本的操作等のITリテラシーも合わせて学んでいきます。

またプログラミング教育が必修化された、これからの小学校教育にも備えます。

小学生が使える英語を学ぶための「読む・書く・聞く・話す」の4技能型の英語教室です。

英会話に加えてライティングやリーディングにも力を入れて、積極的に英検・英検Jr.の取得にも取り組んでいきます。

サッカーを通じて社会性と協調性を。当教室では技能的な指導はもちろんのこと、サッカーを介して物事に主体的にかかわる気持ちや仲間意識を醸成していくことを意識しています。

基本技術や試合の場面でも、その瞬間の結果にこだわることなく、全てがプロセスという考え方のもと、個々にあった課題を設定し取り込む事が大きな成果を生む結果につながると考えます。

「ボールと人にふれあおう」をテーマにたくさんの友だちやボールに触れながら、たくましいサッカー選手に育つことが大きな願いです。